Приложение №1 

Партнерская программа СКАТ

1. Что предлагает? 
НП СКАТ предлагает программный комплекс "Наставник профессионального бухгалтера", удобный и эффективный инструмент подготовки к экзаменам на квалификационный аттестат профессионального бухгалтера. 

2. Пользователи программного комплекса
- слушатели курсов по 240-часовой программе подготовки к экзаменам на квалификационный аттестат "Профессионального Бухгалтера"
- учебно-методические центры, использующие учебный класс "Тест-наставник"

3. Отличительные особенности программного комплекса:
3.1. Прогрессивная методика обучения
- высокая эффективность подготовки за счет применения технологии СКАТ
- перевод знаний из пассивной формы в активную
- за короткий период времени овладение большим объемом необходимых знаний
- умение оперативно пользоваться полученными знаниями в форме, требуемой для сдачи экзамена.
3.2. Качество информационного наполнения
- достоверность, все тесты основаны и имеют ссылки на нормативные документы
- тесты покрывают все разделы программы ИПБ
- регулярное обновление базы знаний
3.3. Качество тестирующей программы
- дружественный интерфейс
- возможность работы в локальном и сетевом режиме
- удобный сервис по обновлению базы тестов, в том числе через Интернет
3.4. Преимущества обучающих программ СКАТ
- прямой доступ к учебным пособиям и нормативным документам
- самостоятельная проверка знаний
- выявление пробелов в знаниях
- пробный экзамен
- работа над ошибками
3.5. Выгоды для пользователей
- концентрированная выборка для сдачи экзамена
- экономия денег на приобретении литературы
- экономия сил для усвоения необходимого объема информации

4. Цели партнерской программы СКАТ
4.1. Доступность и открытость
Максимально расширить географию распространения программ СКАТ. Сделать одинаково доступными новые прогрессивные методики обучения (в форме тестирующих и обучающих программ СКАТ) слушателям, обучающимся в учебно-методических центрах вне зависимости от географии их местоположения.
4.2. Актуальность базы знаний
Создать постоянно действующую рабочую группу по обновлению и пополнению (актуализации) базы знаний СКАТ. Разработка методических материалов по применению программ СКАТ в учебном процессе. 
4.3. Взаимовыгодность сотрудничества
Создать партнерам наиболее выгодные условия сотрудничества (в первую очередь финансовые). Учитывать не только свои выгоды, но и интересы своих партнеров, оказывая им всевозможную поддержку, включая организационную, методическую, рекламную, техническую и др.
4.4. Готовое решение
Подготовить готовое решение по сотрудничеству, которое в максимальной степени соответствует прямым должностным обязанностям участников партнерской программы по основной деятельности в УМЦ и выгодно в финансовом отношении.

5. Кто может быть партнером СКАТ?
Участниками партнерской программы могут быть:
· УМЦ - как юридическое лицо
· Партнерский пул (включающий не менее 2-х членов: руководителя или его полномочного заместителя и ведущего преподавателя)
· Руководитель или преподаватель как физические лица

(Партнерский пул предполагает, что руководитель и преподаватель заключили агентские соглашения со СКАТом, объединенные особыми условиями в партнерский пул)

6. Как добиться максимального эффекта при распространении программ?
Основная задача партнеров - распространение программ СКАТ. Как показывает опыт работы с центрами подготовки бухгалтеров, выполнение этой задачи с максимальным эффектом (более 80% слушателей заинтересованы в приобретении программ СКАТ) возможно при согласованном выполнении 2-х функций: 1) администрировании и 2) продвижении. Эти функции выполняются соответственно руководителем и преподавателем (по профилирующей дисциплине), которые образуют партнерский пул. 

6.1. Функция администрирования
  - выполняется непосредственно руководителем центра или его полномочным представителем. Состоит из подготовительного и оперативного комплексов.
6.1.1.Подготовительный комплекс включает в себя:
6.1.1.1. Знакомство с продуктом (продуктами) и формирование к нему официального отношения со стороны центра и/или своего личного отношения.
6.1.1.2. Лояльность. Одобрение, признание его целесообразным и полезным для включения в учебный процесс.
6.1.1.3. Рекомендация. Рекомендательное письмо, при необходимости указание замеченных недостатков, пожелания по доработке. Итоговое заключение.
6.1.1.4. Привлечение. Предложение ведущему преподавателю центра участвовать в партнерской программе СКАТ.
6.1.1.5. Реклама. Наружная реклама СКАТ. На стендах и досках объявлений центра вывешивается реклама СКАТ.
6.1.2. Оперативный комплекс решает собственно задачи администрирования, а именно:
6.1.2.1. Логистика. В соответствии с плановыми наборами слушателей делаются регулярные заказы продуктов по согласованной номенклатуре.
6.1.2.2. Информация. Перед началом занятий в раздаточный материал слушателей вкладываются:
- информационный листок СКАТ
- демо-версия программы Тест-Наставник
- буклет
6.1.2.3. Презентация-тестирование. В учебном плане выделяются часы для показательного занятия-презентации с использованием программы СКАТ, а также для проведения промежуточного тестирования, предварительной проверки уровня подготовленности слушателей.
6.1.2.4. Продажа. Слушатели могут приобретать в центре комплекты тестирующих программ. Ведение учета оплаченных комплектов.
6.1.2.5. Отчетность. Сверка по итогам месяца остатков на складе и проведение финансовых взаиморасчетов со СКАТом.

6.2. Функция продвижения
выполняется ведущим преподавателем, участвующим в партнерской программе СКАТ. И включает в себя следующие задачи:
6.2.1. Подготовительный блок.
6.2.1.1. Знакомство
6.2.1.2. Лояльность 
6.2.1.3. Рекомендацию
6.2.2. Оперативный блок
6.2.2.1. Презентация. Согласно учебному плану согласованному с руководителем, преподаватель проводит показательное занятие-презентацию с использованием программного комплекса "Наставник Профессионального Бухгалтера" на основе методических разработок СКАТ (см. презентацию)
6.2.2.2. Отпечатанные тесты для каждого занятия раздаются слушателям
6.2.2.3. Промежуточное тестирование

6.2.2.4. Рекомендация слушателям использовать при подготовке программу СКАТ. Практика показывает, что если преподаватель рекомендует программу слушателям и показывает на занятиях все ее преимущества, то обычно пользователи изъявляют желание приобрести ее.

7. Какими типами договоров может быть оформлено сотрудничество?
Предлагаются 3 формы договорных отношений:
· Договор покупки программного обеспечения
· Дилерское соглашение
· Агентское соглашение
7.1. Договор покупки программного обеспечения 
Оформляется как разовая сделка по приобретению комплектов СКАТ. Договорной цена определяется с учетом скидки с розничной цены. Указанная скидка зависит от суммы оплаченной продукции нарастающим итогом по результатам отчетного месяца или квартала по следующей шкале:

Квартальная льгота (скидка с розничной цены) начинает действовать с момента достижения пороговой величины по сумме оплаченной продукции. Действие льготы автоматически продолжается на следующий квартал, однако если к концу квартала Заказчик не подтвердит пороговую сумму оплаты, действие льготы прекращается. Все расчеты осуществляются в рублях по курсу, установленному ЦБ РФ на дату оплаты.
7.2. Дилерское соглашение 
По сути те же условия, что предоставлены договором покупки, только в форме дилерского соглашения. УМЦ выкупает продукты фирмы СКАТ по дилерским ценам, которые рассчитываются с учетом скидки с розничной цены по вышеприведенной шкале.
7.3. Агентское соглашение 
Вознаграждение АГЕНТА, будет определяться как процент с розничной цены (без учета НДС). Указанный процент зависит от суммы оплаченной продукции нарастающим итогом по результатам отчетного месяца или квартала по следующей шкале:

Условия по квартальной льготе аналогичны п. 7.1. Принципиальное отличие Агентского соглашения от Дилерского соглашения и Договора покупки в том, что оплата продуктов СКАТ по Агентскому соглашению производится конечным пользователем непосредственно на расчетный счет НП СКАТ, если особый порядок оплаты не предусмотрен другими договорами.

8. Почему партнерская программа СКАТ выгодна руководителю?
8.1. Новый инструмент, с помощью которого тиражируются передовые методики интенсивной подготовки 
8.2. При регулярном использовании продукта поднимается средний уровень подготовленности слушателей
8.3. При хорошем качестве подготовки процент слушателей, сдавших тестирование в ИПБ с первого раза повышается, и как следствие повышается статус учебно-методического центра
8.4. Материальная (финансовая) выгода
8.5. Минимум дополнительных затрат. Функциональные задачи администрирования по программе СКАТ корреспондируют с основными административными функциями руководителя центра.
8.6. 50%-ная скидка на приобретение и установку учебного класса "Тест-наставник", если по программе СКАТ дилерская скидка (или комиссионные партнерского пула) участника составляют 50%.


9. Почему партнерская программа СКАТ выгодна преподавателю?
9.1. Соответствует основному направлению профессиональной деятельности преподавателя
9.2. Дает хорошую методическую помощь, наполняя курс новыми тестами и вопросами
9.3. Материальная (финансовая) выгода
9.4. Дает возможность параллельно работать экспертом СКАТ и получать дополнительные льготы и оплату.